初中英语教学中合作学习的有效应用策略
胡红梅
初中英语正处于学习生涯的过渡阶段,在这个阶段,学生需要打下坚实的基础,以应对高中更加复杂的学习模式,同时,学生也需要调整好自己的状态,逐步从小学独立学习转向与合作学习的模式。在英语课堂中,如何提高学生的合作能力,增强学生的合作精神,利用合作精神来提高学生的综合素质一直是一个非常重要的课题。因此,本文就如何利用合作精神,使初中英语教学更加生动有趣,同时提高学生的综合素质进行了简单的探讨。
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