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试论初中生物依托实验活动提高教学效率的方法

陈朝斌

初中是义务教育阶段,要积极响应教育部的部署,全面开齐开全课程,更要为学生深入的学习奠定基础。初中生物是初中阶段开设的一门学科,对于学生全面的认识世界,认识形形色色的生物世界具有很大的带动作用。生物学的发展历史是一部充满科学色彩的历史,具有丰富的人文价值。作为初中生物教师要以科学的态度指导学生进行课堂学习,通过生物实验让学生具有探索科学真理的执着追求,再加上教师的引导,让学生敢于在学习的道路上质疑、解疑,提高动手能力。 (共2页)
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