大班幼儿不良行为习惯调查研究
朱佩佩
本研究立足于对大班幼儿不良行为习惯诸如生活卫生习惯、品德习惯等方面进行调查,分析阐述其形成原因,与父母是否注重对幼儿良好行为习惯的培养以及幼儿的家庭环境有关,并提出相应的解决措施:改变家长的认识,转变家长的观念,家园共育,协调一致;教师言传身教,带头引领示范;寓教育于生活中,耳濡目染地影响儿童;经常鼓励儿童,增强儿童信心。
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