寓教于乐,实现小学数学高效教学
徐养赟
随着新课程改革的深入实施以及双减政策的推行,小学数学教学也受到了一定的影响,教育教学改革要求教师要将课堂氛围活跃起来并在其中贯彻寓教于乐的教学理念。如今的小学数学教学过程中出现了一些问题,学生对于数学知识的学习感到枯燥乏味并且教学效率迟迟没有得到显著提高,这些问题如果不加以有效地解决,那么会对数学教师教学工作的展开产生一定的阻碍。本文将研究寓教于乐,实现小学数学高效教学的策略。
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