试谈高中数学生成性课堂的构建

钟兴

在高中数学课堂学习中,教师要关注学生的发展和个体差异,要鼓励学生质疑和发言,采用多种有效措施来构建生成性课堂,使学生在轻松、活跃的课堂上真正理解和掌握所学知识,并提高数学解题能力和运用能力,进而促进学生数学综合素养的提升。 (共2页)

试谈高中数学生成性课堂的构建

钟兴

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