“1+X”证书制度下计算机应用技术专业的人才培养方式探究

莫丽婷

计算机教学改进优化提倡当今世界是知识型的社会，日益受到新的科学技术的冲击，科学技术迅猛发展造成信息量剧增，“知识爆炸”，这对于21世纪的人才来说，不在于他掌握了多少知识，而在于他探索、研究、创造能力的高低。因此，在计算机教学中培养学生的创新能力和实践能力，成为教育的重要价值取向。基于此，以下对“1+X”证书制度下计算机应用技术专业的人才培养方式进行了探讨，以供参考。 (共2页)

“1+X”证书制度下计算机应用技术专业的人才培养方式探究

莫丽婷

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