学校党支部“双培养”工作的意义及途径
尼玛潘多
随着我国新课程教育改革的不断推进,学校教育人才培养问题受到国家的高度关注。高中教育学校积极响应,纷纷建立“双培养”机制,不断探索“党建”业务,以充分提高学校党支部素质,改善师资队伍结构,培养一批能够在政治上靠得住、教育上有本事、作风上过得硬的骨干人才。结合以上内容,本文将简要探究高中学校党支部“双培养”工作的意义及途径,希望有所参考价值。
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