小学语文阅读教学中读写结合的教学策略

向利华

摘　要：阅和写是小学语文教学的两大要素。通过阅读能够丰富学生的知识储备，写出出彩的作文，通过写作学生能够提升学生的阅读意识和阅读素养，帮助学生拓展写作思维，形成独特的写作风格。所以，阅读是写作的基础，写作是阅读的拓展，两者有密切的联系。文章以小学语文阅读教学为入手点，对读写结合的作用以及教学策略进行了具体分析和探讨，旨在提高阅读教学的质量，促使学生核心素养的提高。
关键词：小学语文；阅读教学；读写结合；策略 (共1页)

小学语文阅读教学中读写结合的教学策略

向利华

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