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生命成长 精神涵育

董文

安徽省六安市城南中学

教育的终极目标是什么?教育的归宿又在哪里?难道仅仅是为了让学生考上一所理想的大学?答案当然是否定的,教育的真谛应在于促进人的生命成长。生命是这个世界上最值得珍视的名词,成长是这个世界最富有意义的动词,生命的价值正是在逐步成长中得以体现,而教育正是实现生命成长最重要的方式和途径。作为个体生命,每一个学生都是独特的“这一个”,
【栏 目】 卷首语
【分 类】 基础教育
【出 处】 《陕西教育(综合版)》2024年06期 第1页 (共1页)

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[1]董文,. 生命成长 精神涵育[J]. 陕西教育(综合版) . 2024(06): 1.

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《生命成长 精神涵育》

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