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基于交互设计的学前儿童认知类玩具设计方法研究

邓颖

（长沙师范学院 湖南长沙 410000）

基于交互设计的学龄前儿童认知类玩具设计方法研究是以产品交互设计学视角中的认知类玩具产品设计为理论基础，通过对学前儿童认知类玩具设计方法模型的研究，总结学前儿童认知类玩具设计方法的原则，探索学前儿童认知类玩具设计方法的功能。
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【栏　目】 设计论坛
【分　类】 工程技术 轻工业、手工业
【关键词】 学前儿童 ; 认知类玩具 ; 设计方法研究
【出　处】 《鞋类工艺与设计》2021年20期 第115-118页 （共4页）

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鞋类工艺与设计（2021年20期）

导出/参考文献
[1]邓颖. 基于交互设计的学前儿童认知类玩具设计方法研究[J]. 鞋类工艺与设计 . 2021(20): 115-118.

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《基于交互设计的学前儿童认知类玩具设计方法研究》

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