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自然资源开展幼儿园主题活动的实践研究

王盼盼

昆山市张浦镇张浦中心幼儿园英伦分园

随着现代化教育理念不断深入，各个学校的教育理念也随之发生变化，幼儿园作为教育的启蒙阶段，这一阶段的教育主要以启发幼儿天性，调动幼儿学习兴趣为主，自然资源作为丰富的物质资源，将其与幼儿园主题活动相结合，能丰富活动内涵。文章立足自然资源在幼儿园主题活动中的应用领域和原则，从四个方面阐述自然资源在幼儿园主题活动中的实践策略，以期为相关人士提供参考。
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【栏　目】 教苑论坛
【分　类】 基础教育
【出　处】 《人生与伴侣》2024年04期 第94-96页 （共3页）

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人生与伴侣（2024年04期）

导出/参考文献
[1]王盼盼. 自然资源开展幼儿园主题活动的实践研究[J]. 人生与伴侣 . 2024(04): 94-96.

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《自然资源开展幼儿园主题活动的实践研究》

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