首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
教研活动
开通VIP
登陆
浏览历史>
收藏>
个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索
期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
期刊
文献
发表时间
-
找到
4
条结果
第1/1页
确定
语种
全部
(0)
中文
(100397)
英文
(2254)
更多...
年份
至
全部
2025
(25322)
2024
(8008)
2023
(4132)
2022
(8014)
2021
(29132)
2020
(23325)
2019
(3443)
2018
(838)
2017
(0)
2016
(0)
2015
(0)
2014
(0)
2013
(0)
2012
(0)
2011
(0)
2010
(0)
2000-2009
(0)
1990-1999
(0)
1949-1989
(969)
晚清民国
(0)
更多...
学科分类
中文
|
英文
全部
文化、科学、教育、体育
(42426)
基础教育
(28269)
中等教育
(11071)
文学
(4338)
数理科学和化学
(2795)
教育理论
(155)
语言、文字
(29)
艺术
(0)
历史、地理
(0)
小学教育
(0)
学校管理
(0)
更多...
全部
更多...
关键词
全部
小学语文
(3372)
小学数学
(2821)
策略
(2395)
核心素养
(2266)
课堂教学
(1644)
教学策略
(1615)
应用
(1424)
教学
(1188)
小学
(1174)
阅读教学
(1157)
初中英语
(1098)
初中数学
(1087)
信息技术
(1081)
初中语文
(1053)
高中
(960)
对策
(928)
初中
(908)
问题
(901)
培养策略
(890)
小学英语
(797)
培养
(739)
高中数学
(735)
幼儿园
(663)
高中英语
(646)
创新
(644)
有效性
(643)
高中语文
(640)
应用策略
(638)
高效课堂
(638)
教学方法
(613)
语文教学
(545)
数学教学
(527)
方法
(508)
学生
(489)
教学模式
(479)
德育教育
(466)
微课
(459)
班级管理
(443)
高职院校
(431)
高中生物
(428)
初中物理
(424)
措施
(420)
班主任
(419)
高中化学
(415)
新课改
(412)
思维导图
(409)
教学改革
(409)
高校
(406)
中职
(400)
运用
(400)
更多...
刊名
全部
科学咨询
(5025)
俪人
(2540)
鞋类工艺与设计
(949)
现代教育管理
(227)
当代教育科学
(219)
商业2.0·市场与监管
(7597)
地理教学
(324)
西部散文选刊
(1798)
文渊·小学版
(7948)
中学生数理化(学习研究)
(137)
情感读本
(65)
教育界
(32)
中国保健营养
(3522)
英语沙龙·少儿
(29)
高中生学习·阅读与写作
(307)
真情
(6812)
爱情婚姻家庭·下旬
(2189)
爱情婚姻家庭·中旬
(2202)
文渊·中学版
(8251)
文渊·高中版
(8526)
爱情婚姻家庭·上旬
(2203)
爱情婚姻家庭
(2834)
中国基础教育
(279)
课堂内外
(79)
数学学习与研究
(53)
今日湖北
(779)
新潮电子
(869)
大学
(48)
好家长
(31)
中小学教学研究
(124)
课程教学研究
(213)
福建中学数学
(194)
高考
(1987)
高中数理化
(641)
福建教育
(940)
教育传播与技术
(138)
教育视界
(576)
课程教材教学研究(上半月刊)
(220)
中学生数理化(高一数学)
(828)
中学生数理化(高二数学)
(498)
中学生数理化(高考数学)
(660)
中学生数理化(高考理化)
(425)
中小学课堂教学研究
(722)
中学课程辅导
(1512)
课程.教材.教法
(255)
教育科学研究
(155)
人民教育
(578)
中小学管理
(225)
中学政治教学参考
(1678)
中学语文教学
(299)
基础教育课程
(210)
中学物理教学参考
(815)
化学教学
(221)
生物学教学
(392)
物理教学
(230)
中学生物教学
(914)
中学地理教学参考
(828)
小学教学设计
(979)
小学教学(数学版)
(297)
历史教学问题
(137)
语文教学通讯
(993)
中学化学教学参考
(851)
中学历史教学参考
(883)
中学语文教学参考
(1212)
中学数学教学参考
(998)
现代中小学教育
(183)
小学语文
(213)
语文学习
(364)
湖北教育(教育教学)
(579)
中学生阅读(初中版)
(500)
中国科技教育
(370)
中学生百科
(738)
中学语文
(1400)
河北理科教学研究
(77)
陕西教育(综合版)
(401)
现代教学
(864)
小学教学参考
(1074)
中等数学
(135)
中学数学教学
(298)
中学历史教学
(551)
人生与伴侣
(578)
中学生英语
(2225)
语文教学与研究
(361)
课程教材教学研究(下半月刊)
(216)
华夏教师
(1521)
教育
(1514)
更多...
作者
全部
本刊编辑部;
(61)
李静
(55)
李娜
(53)
张静
(45)
王诚林
(44)
王静
(43)
李敏
(41)
张伟
(40)
王芳
(40)
王丹
(38)
王丽
(37)
刘洋
(36)
李娟
(36)
刘芳
(35)
张敏
(35)
张燕
(35)
王娟
(34)
刘敏
(33)
李丹
(33)
王向军
(33)
成北;
(32)
刘伟
(31)
王佩其
(31)
王敏
(31)
王超
(31)
陈静
(31)
王婷
(30)
刘娟
(29)
刘艳
(29)
张丽
(28)
张倩
(28)
杜海洋
(28)
杨芳
(28)
林钊勤
(28)
王燕
(28)
胡银伟
(28)
陈敏
(28)
刘娜
(27)
刘长柏
(27)
张磊
(27)
李莉
(27)
李霞
(27)
冯三四
(26)
刘中亮
(26)
李倩
(26)
李玲
(26)
李雪
(26)
王莉
(26)
杨宏寅
(25)
王伟
(25)
更多...
全选
已选文献：
0
清除
导出/参考文献
排序：
默认排序
发表时间 ↓
被引量
阅读量
显示20条
显示30条
显示50条
题名
作者
刊名
栏目
年/期
阅读量
被引
获取
聆听教育故事 见证教育力量
刘彤
张晨溪
史思雨
刘锦湘
周浩
王梓
王金旭
教育
实践者说
2024年27期
0
0
轮岗交流激活教师队伍的“一池春水”
白宇晴
马芊芊
于瑾
教育
实践者说
2024年27期
0
0
教师视角下开展园本教研的思考
刘莉
刘秀颖
靳坤
教育
实践者说
2024年27期
0
0
科学衔接 助力成长
李京
马冰夷
教育
实践者说
2024年27期
0
0
聆听教育故事 见证教育力量
作者：
刘彤
张晨溪
史思雨
刘锦湘
周浩
王梓
王金旭
机构：
北京市西城区名苑幼儿园
期刊
《教育》
2024年27期
94-100 ，共7页
摘要：教育，是跨越时空的长篇故事，每个章节都承载着成长、探索和智慧的火花。在这个故事中，教师用爱心和智慧书写着一个个动人的篇章，引领着幼儿在知识的海洋中遨游，在人生的道路上勇往直前。这些故事，有的温馨感人，有的充满挑战，但无论如何，它们都见证了教育的力量，也展现了教育的魅力。让我们一起走进这些教育故事，感受那份深深的教育情怀，体验那些与幼儿共同成长的美好时光。
在线阅读
下载
引用
被引数：0
轮岗交流激活教师队伍的“一池春水”
作者：
白宇晴
马芊芊
于瑾
机构：
北京市西城区大栅栏幼儿园
期刊
《教育》
2024年27期
90-93 ，共4页
摘要：交流促提升感悟获成长不知不觉间，我在名苑幼儿园的轮岗交流时间已满一学期。在这一学期的工作中，虽然离开了熟悉的园所、领导及同事，但这也使我拥有了一个难得的学习机会，能够在一个优秀园所中学习优秀教师的教育教学经验，从而提升自身专业能力。在这一段时间里，我也由最初的犹豫不安，逐渐转变为适应融入。回顾这一学期的工作，我不仅在教学经验方面有了一定程度的提升，在思想意识方面也有了更为深刻的认识。
在线阅读
下载
引用
被引数：0
教师视角下开展园本教研的思考
作者：
刘莉
刘秀颖
靳坤
机构：
首都师范大学
期刊
《教育》
2024年27期
88-89 ，共2页
摘要：园本教研中“教师视角”的缺失园本教研以幼儿教师为研究主体，以幼儿园的教育教学实践为基础，以保教过程中遇到的真实问题为研究对象，注重教师个人的自主反思。在个体反思、集体交流、同伴互助的过程中，园本教研能够有效提升幼儿教师的反思研究能力和实践能力，成为推动其专业自主发展的持续动力与能力来源。同时，它还能优化幼儿园的教育教学氛围及效率，进而提升园所质量。然而，在教研实践中，往往存在教师视角缺失的现象。
在线阅读
下载
引用
被引数：0
科学衔接 助力成长
作者：
李京
马冰夷
机构：
北京市西城区名苑幼儿园
期刊
《教育》
2024年27期
86-87 ，共2页
摘要：幼小衔接是幼儿从幼儿园走向小学的重要过渡阶段。这一阶段，幼儿需要逐渐适应新的学习环境、学习方式以及社交模式，为未来的学习生涯奠定坚实基础，教师和家庭要为幼儿创造一个温馨、和谐、有序的成长环境。本文将深入探讨幼小衔接阶段的关键问题，提出针对性的指导策略，旨在帮助幼儿更好地适应新环境，快乐、自信地迎接小学生活。
在线阅读
下载
引用
被引数：0
全选
已选文献：
0
清除
导出/参考文献
导出/参考文献 （
0
）
点击复制
PDF在线阅读
价格：
0.00
元
微信支付
支付宝支付
关于我们
版权公告
客服中心
在线咨询
用户建议
PDF在线工具
Copyright © 2021-2025 全科互知 |
赣ICP备2021006197号-4
|
新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号
|
赣B2-20210313
| 技术支持：
道然科技
互知学术
全科互知
服务热线
400-181-3113
在线咨询
点击立即咨询客服
刊社入口
点击前往刊社入口
返回顶部
返回顶部
赣公网安备 36012102000372号
|
赣B2-20210313
|
技术支持：道然科技
互知学术
全科互知
在线阅读
下载
引用