| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 项目化学习应用于小学生情绪调节探微——以“逆境中的情绪调节”项目为例 | 瞿贞娇 余智华 | 现代教学 | 心理健康与生涯发展 | 2024年08期 | 0 | 0 |
赣公网安备 36012102000372号
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赣B2-20210313
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