| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 用比较思维进行《红楼梦》整本书阅读——以《红楼梦》中三次元宵的比较阅读为例 | 苏红香 | 现代教学 | 教学研究_教法新探 | 2024年11期 | 0 | 0 |
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赣B2-20210313
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