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新时期农村初中德育工作存在的问题及其对策
李镇
文渊·小学版
德育教育
2020年05期
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探讨初中班主任德育工作
李咀刚
文渊·高中版
德育教育
2021年06期
478
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新时期农村初中德育工作存在的问题及其对策
作者:
李镇
机构:
宁阳县第二十五中学
期刊
《文渊·小学版》
2020年05期
33 ,共1页
摘要:近些年来,为了使中小学德育工作进一步深入,国家积极推进教育改革,将素质教育作为教育重点。并在此基础上,相继颁布了思想道德建设意见,使教育改革可以有准确的依据。这些政策充分展现了教育为基础,德育为首的办学思想。受以往观念的影响,教育者普遍重视学生的智力发展,对德育教育相对比较忽视,应试教育始终是教师和家长的最终追求。鉴于此,文章结合笔者多年工作经验,对新时期农村初中德育工作存在的问题及其对策提出了一些建议,仅供参考。
关键词:
新时期农村 ;
初中德育工作 ;
存在的问题 ;
对策
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探讨初中班主任德育工作
作者:
李咀刚
机构:
宁阳县第二十五中学
期刊
《文渊·高中版》
2021年06期
30 ,共1页
摘要:初中班主任是初中学校中全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师,有责任和义务帮助学生克服青春期的疑惑,促进他们的健康成长。高尚的品格是我们每一个人最可贵的品质,德育教育是提升学生品格质量最为直接的途径。初中学生在生理和心理上都有了质的变化,班主任要密切注意学生的德育教育,尊重学生的个性化发展,监督和引导并举,适时给予学生一定的自由,引导学生自我约束和自我管理,从根本上提升德育教育质量。班主任在德育工作中要采取多种方式与学生沟通,听取学生对于班级管理工作的建议,师生共同制定班规,一起塑造良好班风学风,共同创造一个团结奋进、积极向上的“大家庭”。
关键词:
初中学生 ;
班主任工作 ;
德育教育
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