摘要:新质生产力是指在传统生产要素基础上加入知识、技术等新型生产要素而形成的生产能力,其关键是创新驱动。随着科技的快速发展和社会经济结构的变化,新质生产力受到广泛关注。为适应新质生产力的发展需求,地理工作室研修活动也需要不断进行理念与方法的创新。地理名师工作室要把每位成员视为“种子”,积极培育种子的能量,即通过创新研修方式,提升工作室成员对新质生产力的理解和实践。工作室要紧抓成员的学科专题研究和专业素养提升,并辐射基层学校,以发挥工作室的“领跑”作用,促进一定区域内地理教师专业素养的整体提升。为此,笔者提出地理工作室五个方面的创新,与大家共勉。

互知学术

全科互知