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“互联网+”背景下的大学语文阅读教学模式探究
张新海
文渊·中学版
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地域文化在环境艺术设计中的传承与创新探讨
张玮玮
文渊·中学版
理论研究
2021年01期
763
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“互联网+”背景下的大学语文阅读教学模式探究
作者:
张新海
机构:
河南建筑职业技术学院
期刊
《文渊·中学版》
2021年06期
130 ,共1页
摘要:大学语文是高等院校的一门重要的公共课,借助大学语文课程的学习,能够更好地促进学生的人文素养,对于大学生的全面发展也具有非常积极的意义。互联网如同一道神奇魔法棒,给高职大学语文课堂注入了新鲜元素。但是目前在很多大学院校大学语文教学过程中出现了很多不足,这制约了大学语文课程教学质量和学生人文素养的全面提升。为此本文主要探讨了“互联网+”背景下的大学语文阅读教学模式。
关键词:
“互联网+” ;
大学语文 ;
阅读教学
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地域文化在环境艺术设计中的传承与创新探讨
作者:
张玮玮
机构:
河南建筑职业技术学院
期刊
《文渊·中学版》
2021年01期
366 ,共1页
摘要:我国环境艺术设计风格和内容上受到地域文化的影响较大,环境艺术设计实践应当有助于传承地域文化,为地域文化的展示提供良好的载体。但是,我国环境艺术设计起步较晚,在设计思想与方法上受西方的理论影响较大,有时没能深入的挖掘地域文化,还要在设计实践中进行创新,主动挖掘并展示地域文化,从而提高环境艺术设计的影响力、创新性和独特性。
关键词:
环境艺术设计 ;
地域文化 ;
融合路径
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