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	大运河遗产在初中历史教学中的运用现状及优化策略	韩同友马骏苗雨茂	中学历史教学参考	教学实践研究_走进课堂	2024年01期	0	0

大运河遗产在初中历史教学中的运用现状及优化策略

作者：韩同友马骏苗雨茂

机构：淮阴师范学院马克思主义学院北京师范大学淮安学校淮阴师范学院外国语学院

期刊《中学历史教学参考》

2024年01期

49-52 ，共4页

摘要：中国大运河是中国人民伟大智慧的结晶。大运河承载着古代人民勤劳勇敢、睿智创新的优秀品质,蕴含着源远流长、博大精深的中华文化,是中华民族独特的精神符号。大运河在中国古代发挥着重要的交通枢纽、生态涵养和文化传承等方面的作用。时至今日,大运河在经济社会发展、历史传承以及人文交流中仍然发挥着重要作用,尤其是在区域空间地理风貌展示、区域交通枢纽优化、生态环境改造、文化传播与交流、文旅融合发展等方面的作用越来越明显。

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