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论新形势下中职生理想倾向及教育任务
李菁
徐涛
文渊·中学版
职教论坛
2020年12期
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中职教师信息化教学能力的提升策略初探
张娜
文渊·高中版
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新时代班主任开展思政工作的必备素养
杨萌
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文渊·中学版
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2021年03期
580
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论新形势下中职生理想倾向及教育任务
作者:
李菁
徐涛
机构:
潍坊市工业学校
期刊
《文渊·中学版》
2020年12期
26 ,共1页
摘要:新形势下,中职生有新的使命与责任。但目前大部分中职生缺乏社会责任感和政治热情,缺乏艰苦朴素和吃苦耐劳的精神,缺乏集体主义精神和助人为乐的思想。针对以上情况,作为教育者应掌握学生的思想动态,及时了解他们各个时期的不同心理特点,从基础教育抓起,循序渐进,因势利导,因材施教,教育他们树立远大理想,学会担当,为实现中国梦奉献力量!
关键词:
新形势 ;
中职生 ;
教育 ;
理想 ;
担当
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中职教师信息化教学能力的提升策略初探
作者:
张娜
机构:
潍坊市工业学校
期刊
《文渊·高中版》
2020年09期
43 ,共1页
摘要:在信息技术发展的背景下,利用信息技术辅助教学已成为一种趋势,在这一大趋势下,为了适应当前信息技术的发展,中等职业学校教师的信息能力也需要提高。信息技术的进步不是一蹴而就的,需要各方共同努力。本文分析了当前中职学校教师信息化教学能力的现状,并对其信息化教学能力的提升提出相应的策略。
关键词:
中职教师 ;
信息化教学能力 ;
提升策略
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新时代班主任开展思政工作的必备素养
作者:
杨萌
管森
机构:
昌邑市技工学校
潍坊市工业学校
期刊
《文渊·中学版》
2021年03期
348 ,共1页
摘要:班主任自身的素养和能力会直接影响班级管理的效果,和学生的成长和发展有着密切的关联。思政工作的专业性比较强,对班主任提出了更高的要求,班主任要想成为一名合格的班主任,就要结合新时代的要求来提升自己,更新自己的知识结构,及时转变观念,发挥出自己的作用来做好学生的思政工作。本文就新时代班主任开展思政工作的必备素养进行探析。
关键词:
新时代 ;
班主任 ;
思政工作 ;
必备素养
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