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	题名	作者	刊名	栏目	年/期	阅读量	被引	获取
	小学中年级数学课堂提问的有效性	冯明林	文渊·高中版	教育天地	2021年04期	453	0

小学中年级数学课堂提问的有效性

作者：冯明林

机构：贵州省遵义市余庆县农林小学

期刊《文渊·高中版》

2021年04期

168 ，共1页

摘要：小学阶段学生的好奇心理比较重，在数学课堂上有效提问能够吸引学生的注意力，提高学生的学习积极性。然而，小学生身心健康发展还未成熟，在思考问题上还不够全面，所以需要教师的引导与帮助。对此，本文主要探讨小学中年级数学课堂提问有效性的具体方法。

关键词：小学数学；课堂提问；有效性

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