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	题名	作者	刊名	栏目	年/期	阅读量	被引	获取
	多媒体在高中数学教学中的运用	甘国辉	科学咨询	信息技术教育	2020年02期	831	0
	提高初中音乐合唱教学的有效途径	杜俊蓉	科学咨询	教育论坛	2020年07期	890	0

多媒体在高中数学教学中的运用

作者：甘国辉

机构：（重庆市云阳实验中学校　重庆云阳　404500）

期刊《科学咨询》

2020年02期

124

摘要：随着新课程的改革和实施，多媒体技术和网络技术被广泛应用于数学高效课堂的实践中。它集声、图、数、文于一体，既有助于学生直接审美，激发其学习兴趣，又可以帮助学生突破教学内容的重难点，形成其主动分析、探究知识的能力。多媒体教学手段已经成为成为当前实施素质教育、提高课堂教学效果的不可或缺的手段之一，并在课堂教学中显示出巨大的作用。然而，任何事物都有它的两面性。多媒体教学手段在在课件制作和实际教学过程中，也存在着一些问题。作为一名高中数学老师，下面我就多媒体教学在本学科教学过程中的利弊浅薄地谈下。

关键词：

阅读量：831

下载量：0

被引数：0

提高初中音乐合唱教学的有效途径

作者：杜俊蓉

机构：（重庆市云阳实验中学校　重庆云阳　404500）

期刊《科学咨询》

2020年07期

77

摘要：摘　要：最近几年，音乐教学受到了越来越多的重视，其作为美育教学的组成部分，可以有效提升学生的综合素质。在初中音乐教学中，通过合唱教学可以有效陶冶学生情操，丰富学生的情感世界，还可以使学生感受到音乐的魅力，提升学生合作能力。下文针对提高初中音乐合唱教学的有效途径进行深入分析，希望可以促进学生全面发展。

关键词：初中音乐；合唱教学；有效途径

阅读量：890

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