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	题名	作者	刊名	栏目	年/期	阅读量	被引	获取
	基于蓝墨云班课的医高专病理教学效果评价	宁燕	科学咨询	医学科技	2020年07期	822	0
	医高专院校病理实验课教学质量提升初探	李章春	科学咨询	医学科技	2020年07期	904	0
	以大赛为依托的演示教学法应用于护理实训教学的初探	孙书琴杨光启李玉洁王丹	科学咨询	专业视窗	2021年08期	1096	0

基于蓝墨云班课的医高专病理教学效果评价

作者：宁燕

机构：（黔南民族医学高等专科学校　贵州都匀　558000）

期刊《科学咨询》

2020年07期

35

摘要：摘　要：教育信息化已成为信息时代高等职业教育发展的必然趋势，病理学是高等医学院校人才培养的重要基础课程之一，教育要适应社会和时代的发展，病理学教学方式必须要与时俱进。本文将蓝墨云班课引进医高专院校病理学教学，并对学生学习兴趣和教学效果进行评价，结果发现该教学模式能够有效增强师生教学互动、激发学生学习积极性、提高教学质量。

关键词：蓝墨云班课；病理教学；效果评价

阅读量：822

下载量：0

被引数：0

医高专院校病理实验课教学质量提升初探

作者：李章春

机构：（黔南民族医学高等专科学校　贵州都匀　558000）

期刊《科学咨询》

2020年07期

31

摘要：摘　要：病理实验课程是医学人才培养的一门重要课程，是连接基础医学与临床医学的“桥梁”学科，然而，受教学方法、评价机制等因素影响，学生对该课程的重视程度不够，学习积极性不高，导致教学效果不佳。文章总结了病理实验课程的教学现状，简要提出了质量提升的对策和建议，为医高专院校病理实验课的开展和实施提供借鉴和参考。

关键词：医高专院校；病理实验课；教学质量提升

阅读量：904

下载量：0

被引数：0

以大赛为依托的演示教学法应用于护理实训教学的初探

作者：孙书琴杨光启李玉洁王丹

机构：（黔南民族医学高等专科学校　贵州都匀　558000）

期刊《科学咨询》

2021年08期

45

摘要：摘　要：目的：依托大赛思维，探讨演示教学法在实训教学中的实践效果；方法：选取2019级大专护理班学生，设为对照组和实验组，分别采取以大赛为依托的演示教学法和传统示教教学法，分别对两组学生选取同一个项目进行操作技能考核；结果：实验组班级学生成绩与对照组成绩存在差异性（p<0.01)，具有统计学意义；结论：以大赛为依托的演示教学法更能体现以学生为主体的教学理念，有助于提高学生对于整体性操作的理解，提升学生的综合思维能力，进而增强实训教学效果。

关键词：护理；演示教学法；实训；大赛

阅读量：1096

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