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《朝花夕拾》项目化导读设计
余志明
--
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2022年05期
445
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几何画板在高中数学教学中的应用
余志明
文渊·高中版
教育天地
2020年05期
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0
《朝花夕拾》项目化导读设计
作者:
余志明
期刊
《--》
2022年05期
21 ,共1页
摘要:项目一:泛读原著,了解作品内容。摘出精彩片段,配好相关图画,写上独特感悟。项目二:演读精彩,诠释经典情节。结合原著,寻找素材,创作剧本,分配角色,进行表演。项目三:精读华章,打破文本壁垒。引导学生“纵向联系,横向比较”。设置几个话题让学生进行求同比异探究。如“《从百草园到三味书屋》《藤野先生》中的老师形象”“《五猖会》《无常》中童年“看戏的体验”等,让学生进行比较分析。
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几何画板在高中数学教学中的应用
作者:
余志明
机构:
南昌市第八中学
期刊
《文渊·高中版》
2020年05期
242 ,共1页
摘要:现当今,随着计算机软件技术的日新月异,通过计算机软件以及多媒体教学已经成为新时代教学的风向标。几何画板是通过计算机软件实现的可以编辑的几何表现工具,几何画板是高中学数学的辅助教学软件。几何画板拥有可以表达函数的坐标系,可以对函数进行详细的展现以及步骤分解;几何画板还可以处理高中数学中的几何问题,通过动态的展现方式来使复杂难明的问题直观化、简而易懂化。几何画板通过丰富的颜色以及标准的作图方式不仅可以减轻教育工作者板书书写的工作压力,更能带动学生的学习热情,将乏味的内容形象化,将复杂难明的几何问题简单化。
关键词:
几何画板 ;
高中数学教学 ;
应用
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