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	题名	作者	刊名	栏目	年/期	阅读量	被引	获取
	“双减”背景下初高中英语写作衔接教学的策略研究	俞玉萍	中学生英语	教学改革与创新	2025年04期	0	0

机构：甘肃省玉门市第一中学

129-130 ，共2页

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