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	题名	作者	刊名	栏目	年/期	阅读量	被引	获取
	高考物理疑难问题专题突破(6)——磁场专题	冯秧栋傅雪平	高中数理化	高考课改	2024年24期	0	0
	高考物理疑难问题专题突破(5)——电场专题	吴亚梅傅雪平	高中数理化	高考课改	2024年22期	0	0
	高考物理疑难问题专题突破(4)——动量专题	刘光辉傅雪平	高中数理化	高考课改	2024年20期	0	0
	高考物理疑难问题专题突破(3)——功与能专题	冯秧栋傅雪平	高中数理化	高考课改	2024年18期	0	0
	高考物理疑难问题专题突破(2)——力与曲线运动专题	吴亚梅傅雪平	高中数理化	高考课改	2024年16期	0	0
	高考物理疑难问题专题突破(1)——力与直线运动专题	刘光辉傅雪平	高中数理化	高考课改	2024年14期	0	0

高考物理疑难问题专题突破(6)——磁场专题

作者：冯秧栋傅雪平

机构：浙江金华第一中学

期刊《高中数理化》

2024年24期

1-5 ，共5页

摘要：磁场是高考命题的重点和难点,其中带电粒子在洛伦兹力作用下的运动是计算题的必考题型,难度较大,对学生的模型构建能力和推理论证能力要求很高．磁场的试题情境丰富,模型多样,如各类器件多以生活科技为背景,带电粒子在各类场中的运动综合考查力学、电学等知识．学生需加强立体空间图形的转化能力训练和带电粒子在匀强磁场中做匀速圆周运动的作图训练,培养数形结合能力．本文对带电粒子在磁场中运动问题的几个难点进行举例分析,期望能提升学生解决综合问题的能力．

被引数：0

高考物理疑难问题专题突破(5)——电场专题

作者：吴亚梅傅雪平

机构：浙江省衢州市第二中学浙江省金华第一中学

期刊《高中数理化》

2024年22期

1-5 ，共5页

摘要：电场问题在每年高考试题中占有较大比例,不仅会以选择题的形式单独考查,还会在计算题中与磁场一起从力和能两个角度综合考查．涉及的概念包括电势、电势能、电势差、等势面等,都比较抽象．尤其是与生活、生产等热点问题相结合的非常规电场,若对基本概念不够熟练,往往非常容易出错．另外,电场中的叠加问题和从能量角度研究电场也有一定的难度．本文讨论在解决电场问题时同学们经常感到困惑的几点内容．

被引数：0

高考物理疑难问题专题突破(4)——动量专题

作者：刘光辉傅雪平

机构：浙江省金华第一中学

期刊《高中数理化》

2024年20期

1-5 ，共5页

摘要：动量知识不仅是高中物理的重要考查点,也是我们解决物理问题的有力工具.动量定理、动量守恒定律作为核心知识点.可以应用到诸如碰撞、爆炸、反冲等模型中,也可以解决一些与磁场、电磁感应、光、微观粒子等综合在一起的问题.在应用动量观点解题时,往往涉及的知识点多、综合性强、难度大.本文针对常见的动量问题展开讨论,期望能帮助学生起到归纳总结、梳理脉络、答疑解惑、提升能力的作用.

被引数：0

高考物理疑难问题专题突破(3)——功与能专题

作者：冯秧栋傅雪平

机构：浙江金华第一中学

期刊《高中数理化》

2024年18期

1-5 ，共5页

摘要：高中阶段,功、功率、动能定理、机械能守恒定律及能量守恒定律等知识是高考考查的重点,常结合其他动力学的重点知识进行综合考查.此类问题通常对学生的运动分析、受力分析及能量转化分析的能力要求较高,在复习过程中要做到夯实基础、强化能力、提升素养.本文对功与能专题中学生难以入手且易出错的几点疑难问题进行举例分析,希望能够帮助学生提高问题解决的能力,提升物理素养.

被引数：0

高考物理疑难问题专题突破(2)——力与曲线运动专题

作者：吴亚梅傅雪平

机构：浙江省衢州市第二中学浙江省金华市第一中学

期刊《高中数理化》

2024年16期

1-5 ，共5页

摘要：力与曲线运动的考点主要有平抛运动的规律应用、圆周运动的规律应用、万有引力定律在天体运动中的应用等．与此相关的高考试题着重考查学生的知识迁移能力和方法综合应用能力,注重将曲线运动知识与实际情境相结合,特别关注我国在航空航天以及空间技术领域所取得的成就．本文来讨论力与曲线运动中同学们经常产生疑问的几点内容．

被引数：0

高考物理疑难问题专题突破(1)——力与直线运动专题

作者：刘光辉傅雪平

机构：浙江省金华市第一中学

期刊《高中数理化》

2024年14期

10-14 ，共5页

摘要：力与直线运动历来是高考的热点,它不仅涉及力学中对物体的受力分析和牛顿运动定律的应用,还经常涉及物理思维和物理方法的应用,高考中经常会以诸如交通、体育、日常生活等方面的问题作为情境,考查学生获取并处理信息,把实际问题转化为物理模型,并结合数学手段解决问题的能力．力与运动的关系是同学们相对熟悉的一类问题,但在解决一些不太常规的问题时也会由于对相关知识的理解不够深刻,从而遇到困扰,本文就来讨论一下在力与直线运动中同学们经常产生疑问的几点内容．

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