首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
教研活动
开通VIP
登陆
浏览历史>
收藏>
个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索
期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
期刊
文献
发表时间
-
找到
3
条结果
第1/1页
确定
语种
全部
(0)
中文
(92338)
英文
(2254)
更多...
年份
至
全部
2025
(17551)
2024
(8008)
2023
(4132)
2022
(8014)
2021
(29132)
2020
(23325)
2019
(3443)
2018
(838)
2017
(0)
2016
(0)
2015
(0)
2014
(0)
2013
(0)
2012
(0)
2011
(0)
2010
(0)
2000-2009
(0)
1990-1999
(0)
1949-1989
(468)
晚清民国
(0)
更多...
学科分类
中文
|
英文
全部
文化、科学、教育、体育
(40467)
基础教育
(23485)
中等教育
(9837)
文学
(4338)
数理科学和化学
(2500)
教育理论
(155)
语言、文字
(29)
艺术
(0)
历史、地理
(0)
小学教育
(0)
学校管理
(0)
更多...
全部
更多...
关键词
全部
小学语文
(3370)
小学数学
(2816)
策略
(2391)
核心素养
(2262)
课堂教学
(1641)
教学策略
(1614)
应用
(1400)
教学
(1181)
小学
(1172)
阅读教学
(1157)
初中英语
(1097)
初中数学
(1086)
信息技术
(1080)
初中语文
(1052)
高中
(959)
对策
(928)
初中
(907)
问题
(897)
培养策略
(890)
小学英语
(794)
培养
(739)
高中数学
(732)
幼儿园
(661)
高中英语
(646)
有效性
(643)
创新
(642)
高中语文
(639)
高效课堂
(638)
应用策略
(637)
教学方法
(613)
语文教学
(545)
数学教学
(526)
方法
(508)
学生
(489)
教学模式
(479)
德育教育
(466)
微课
(459)
班级管理
(442)
高职院校
(431)
高中生物
(428)
初中物理
(424)
措施
(420)
班主任
(419)
高中化学
(415)
新课改
(412)
思维导图
(409)
教学改革
(409)
高校
(406)
中职
(400)
现状
(399)
更多...
刊名
全部
科学咨询
(5025)
俪人
(2540)
鞋类工艺与设计
(949)
现代教育管理
(227)
当代教育科学
(219)
商业2.0·市场与监管
(7597)
地理教学
(324)
西部散文选刊
(1798)
文渊·小学版
(7948)
中学生数理化(学习研究)
(137)
情感读本
(65)
教育界
(32)
中国保健营养
(3522)
英语沙龙·少儿
(29)
高中生学习·阅读与写作
(307)
真情
(6812)
爱情婚姻家庭·下旬
(2189)
爱情婚姻家庭·中旬
(2202)
文渊·中学版
(8251)
文渊·高中版
(8526)
爱情婚姻家庭·上旬
(2203)
爱情婚姻家庭
(2834)
中国基础教育
(279)
课堂内外
(79)
数学学习与研究
(53)
今日湖北
(779)
新潮电子
(869)
大学
(48)
好家长
(31)
中小学教学研究
(15)
福建中学数学
(194)
高考
(1987)
高中数理化
(641)
福建教育
(940)
教育传播与技术
(138)
教育视界
(576)
课程教材教学研究(上半月刊)
(220)
中学生数理化(高一数学)
(720)
中学生数理化(高二数学)
(444)
中学生数理化(高考数学)
(569)
中学生数理化(高考理化)
(383)
中小学课堂教学研究
(639)
中学课程辅导
(1512)
课程.教材.教法
(255)
教育科学研究
(155)
人民教育
(578)
中学政治教学参考
(1678)
基础教育课程
(210)
中学物理教学参考
(638)
化学教学
(221)
物理教学
(230)
中学生物教学
(914)
中学地理教学参考
(828)
小学教学设计
(979)
小学教学(数学版)
(297)
语文教学通讯
(993)
中学化学教学参考
(666)
中学历史教学参考
(883)
中学语文教学参考
(991)
中学数学教学参考
(919)
现代中小学教育
(183)
小学语文
(213)
语文学习
(245)
湖北教育(教育教学)
(579)
中学生阅读(初中版)
(500)
中国科技教育
(370)
中学生百科
(738)
中学语文
(1286)
河北理科教学研究
(77)
中等数学
(135)
中学数学教学
(298)
中学历史教学
(551)
人生与伴侣
(450)
中学生英语
(2225)
语文教学与研究
(361)
课程教材教学研究(下半月刊)
(94)
更多...
作者
全部
李静
(54)
李娜
(53)
本刊编辑部;
(52)
张静
(45)
王诚林
(44)
王静
(43)
李敏
(41)
王芳
(40)
张伟
(39)
王丹
(38)
王丽
(37)
刘洋
(36)
刘芳
(35)
张敏
(35)
张燕
(35)
李娟
(35)
王娟
(34)
刘敏
(33)
李丹
(33)
王向军
(33)
成北;
(32)
刘伟
(31)
王敏
(31)
王超
(31)
陈静
(31)
刘娟
(29)
刘艳
(29)
王婷
(29)
张倩
(28)
杨芳
(28)
林钊勤
(28)
王燕
(28)
陈敏
(28)
刘娜
(27)
张丽
(27)
张磊
(27)
李莉
(27)
李霞
(27)
王佩其
(27)
冯三四
(26)
李玲
(26)
王莉
(26)
李倩
(25)
李雪
(25)
杨宏寅
(25)
王伟
(25)
王艳
(25)
刘丽
(24)
张宇
(24)
张莉
(24)
更多...
全选
已选文献:
0
清除
导出/参考文献
排序:
默认排序
发表时间 ↓
被引量
阅读量
显示20条
显示30条
显示50条
题名
作者
刊名
栏目
年/期
阅读量
被引
获取
“1+X”证书制度下中医药高等职业教育培养模式探析
孙茜
赵树梅
文渊·中学版
高教研究
2020年07期
572
0
老年高血压患者跌倒现状与预防措施
孙茜
宇
爱情婚姻家庭
医学研究
2022年21期
741
0
延续性护理在空巢老年糖尿病患者中的研究进展
孙茜
宇
爱情婚姻家庭
医学研究
2022年20期
709
0
“1+X”证书制度下中医药高等职业教育培养模式探析
作者:
孙茜
赵树梅
机构:
长春中医药大学
期刊
《文渊·中学版》
2020年07期
15-16 ,共2页
摘要:2019年印发的《国家职业教育改革实施方案》提出了“1+X证书”制度,作为试点院校,从中医药行业出发,阐述“1”和“X”在人才培养过程中的重要意义、现状及解决策略进行探析,并从高职院校和培训机构两个主体分析了问题根源及措施,建立适合中医药高等职业教育人才培养特点的培养模式和评价模式。
关键词:
中医药 ;
高职院校 ;
“1+X”证书制度 ;
课证融合
在线阅读
下载
引用
阅读量:572
下载量:0
被引数:0
老年高血压患者跌倒现状与预防措施
作者:
孙茜
宇
机构:
郑州澍青医学高等专科学校
期刊
《爱情婚姻家庭》
2022年21期
185-186 ,共2页
摘要:随着我国社会老龄化日趋显著,高血压已经成为老年人群体中比较常见的一种疾病。随着深入研究发现,高血压患者是跌倒的高危人群。跌倒对老年人身体健康造成了很大的影响,轻微者可导致瘀青、擦伤,严重可导致患者出现骨折、脑出血等症状,甚至会威胁到患者的生命安全,导致患者死亡,以患者自身、家庭以及社会带来沉重的负担。本次综述主要分析老年高血压患者跌倒现状,并制定了相应的预防措施。
关键词:
老年高血压 ;
跌倒现状 ;
预防措施
在线阅读
下载
引用
阅读量:741
下载量:0
被引数:0
延续性护理在空巢老年糖尿病患者中的研究进展
作者:
孙茜
宇
机构:
郑州澍青医学高等专科学校
期刊
《爱情婚姻家庭》
2022年20期
186-187 ,共2页
摘要:自上世纪80年代以来,我国社会、经济各个方面都发生了很大的变化,空巢老年人数越来越多,空巢老人生存现状已成为社会重点关注命题。延续性护理作为一种新型护理模式,是指患者在医疗保健机构转移时,为患者提供全面、协调的持续医疗保障服务。空巢老年糖尿病患者由于独居,在用药方面通常会出现用药不规律、不合理用药等不良行为,对临床治疗效果造成很大的影响。延续性护理应用空巢老年糖尿病患者中,主要以患者为中心,为患者进行不间断、无缝隙的医疗保障服务,实现对空巢老年糖尿病患者病情进行长期关注。
关键词:
延续性护理 ;
空巢老年 ;
糖尿病 ;
研究进展
在线阅读
下载
引用
阅读量:709
下载量:0
被引数:0
全选
已选文献:
0
清除
导出/参考文献
导出/参考文献 (
0
)
点击复制
PDF在线阅读
价格:
0.00
元
微信支付
支付宝支付
关于我们
版权公告
客服中心
在线咨询
用户建议
PDF在线工具
Copyright © 2021-2025 全科互知 |
赣ICP备2021006197号-4
|
新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号
|
赣B2-20210313
| 技术支持:
道然科技
互知学术
全科互知
服务热线
400-181-3113
在线咨询
点击立即咨询客服
刊社入口
点击前往刊社入口
返回顶部
返回顶部