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	题名	作者	刊名	栏目	年/期	阅读量	被引	获取
	关注科幻要素感受科幻魅力	师延峰	语文学习	教学_镜头《带上她的眼睛》教学艺术镜头	2024年07期	0	0
	基于学业质量标准的文学作品考查任务的命制与思考——以2023年温州中考卷《鲲鹏记》的阅读考查为例	师延峰	语文学习	教学_测评	2024年02期	0	0

关注科幻要素感受科幻魅力

作者：师延峰

机构：浙江温州市实验中学

期刊《语文学习》

2024年07期

27-29 ，共3页

摘要：(生浏览、圈画)师:同学们在小说中找到了哪些在当前还没有实现的事物或情形?生:文章第8段说“眼睛就是一副传感眼镜”,这副眼镜通过采集戴着它的人的脑电波,能把触觉和味觉一同发射出去。生:文中第13和第15段,写小姑娘通过这副传感眼镜,感受到了溪水的清凉和草原上微风的凉爽。师:两名同学都关注到了小姑娘“眼睛”的神奇功能。还有吗?

被引数：0

基于学业质量标准的文学作品考查任务的命制与思考——以2023年温州中考卷《鲲鹏记》的阅读考查为例

作者：师延峰

机构：浙江温州市实验中学教育集团

期刊《语文学习》

2024年02期

69-73 ，共5页

摘要：文学作品以语言塑造艺术形象，反映社会生活，因其审美性、多异性和隐喻性等特点，广受读者的青睐。在各类语文试卷中，文学作品阅读的分值一般是20分左右（文学名著阅读不计在内）。虽然分数占比不是最高，但是一篇文质兼美的文学作品和一组能真实考查学生文学作品阅读素养的任务在一份试卷中有着不可撼动的地位。

被引数：0

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