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“1+3”型企业定制式人才培养模式的探究
彭烨
王洪建
胡开群
廖治祥
科学咨询
高等教育
2020年10期
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依托重点科研平台的研究生创新型人才培养机制与实践
龚海峰
李文龙
夏炳钧
邱值
廖治祥
科学咨询
专业视窗
2020年10期
762
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重点科研平台导师团队建设与探索
龚海峰
李文龙
夏炳钧
邱值
廖治祥
科学咨询
专业视窗
2020年11期
888
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“1+3”型企业定制式人才培养模式的探究
作者:
彭烨
王洪建
胡开群
廖治祥
机构:
(重庆工商大学机械工程学院 重庆 400067)
期刊
《科学咨询》
2020年10期
54-55
摘要:摘 要:目前,机械工程专业的人才培养模式难以实现社会实践的变化需求,存在较为严重的供需结构性矛盾。以重庆工商大学机械工程学院为例,针对传统人才培养模式存在的弊端和企业定制式人才培养模式的不足,提出“1+3”型定制式人才培养模式,兼顾通识课程的基础理论知识学习和企业对人才资源的需求,为培养满足社会需求,具有较强综合素质的应用型人才探索新路。
关键词:
定制式 ;
校企合作 ;
人才培养模式
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依托重点科研平台的研究生创新型人才培养机制与实践
作者:
龚海峰
李文龙
夏炳钧
邱值
廖治祥
机构:
(重庆工商大学废油资源化技术与装备工程研究中心 重庆 400067)
期刊
《科学咨询》
2020年10期
18-19
摘要:摘 要:为了培养创新型人才,结合本专业的教育教改计划,开展一种依托重点科研平台的创新型研究生培养机制的研究。通过分析建立创新型人才培养机制的迫切性,提出建立该培养机制的主要任务、亟需解决的问题和具体措施。通过深入研究与积极探索,充分发挥科研平台在研究生教育方面的优势,培养出具有创新能力的高素质人才。
关键词:
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重点科研平台导师团队建设与探索
作者:
龚海峰
李文龙
夏炳钧
邱值
廖治祥
机构:
(重庆工商大学 废油资源化技术与装备工程研究中心 重庆 400067)
期刊
《科学咨询》
2020年11期
18-19
摘要:摘 要:近年来,研究生规模逐渐扩大,人均教育资源短缺,使得研究生数量与研究生教育质量之间产生了难以调节的矛盾。重点科研平台在科研条件、师资力量、创新动力等方面具有诸多优势,可以满足新形势下的研究生教育质量要求。因此,亟需开展重点科研平台导师团队的建设工作,充分利用重点科研平台的各种资源,培养出高水平高素质的创新型人才。
关键词:
重点科研平台 ;
导师团队 ;
建设 ;
探索
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