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	题名	作者	刊名	栏目	年/期	阅读量	被引	获取
	以“卓越”校园文化建设引领学校管理创新——以泗洪县洪桥学校为例	曹薇	中学课程辅导	课题研究	2024年33期	13	0
	培养学生在数学益智课堂中的表达能力	曹薇薇	文渊·小学版	教育研究	2021年04期	519	0

以“卓越”校园文化建设引领学校管理创新——以泗洪县洪桥学校为例

作者：曹薇

机构：江苏省宿迁市泗洪县洪桥学校

期刊《中学课程辅导》

获奖刊

2024年33期

114-116 ，共3页

摘要：随着我国教育事业的发展，学校文化建设也越来越受到重视。校园文化建设作为学校内部管理的重要组成部分，旨在塑造良好的教育环境，为学生带来更加优质的学习体验。目前，以“卓越”为主题的校园文化建设成为学校管理的重要目标之一，不断引领新时期学校管理守正创新。泗洪县洪桥学校秉承“以诚立信，敢于担当”的教育理念，构建“卓越”校园文化，注重校园文化建设的内在价值和实际效果。

关键词： “卓越”校园文化；学校管理；守正创新；

被引数：0

培养学生在数学益智课堂中的表达能力

作者：曹薇薇

机构：辽宁省盘锦市盘山县太平学校

期刊《文渊·小学版》

2021年04期

339 ，共1页

摘要：新课程理念越来越强调学生获得知识的兴趣性与自主性，而有效的课堂导入则是聚焦学生课堂注意力、提升学生探究能力的重要载体，特别是对于小学生来讲，科学合理、有益有效的课堂导入非常必要，而巧妙的导入方法运用更是其中的核心要义。本文主要研究了新课程理念下小学数学益智类课堂应当如何实施有效的导入方法。

关键词：新课程理念；小学数学；益智类课堂；导入方法

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