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高中语文教材《屈原列传》三则注释商榷
杨姗
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教育随笔
2023年01期
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技工院校汽车维修专业教学改革的研究
杨姗
商业2.0·市场与监管
教育研究
2021年02期
858
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技工院校汽车维修专业教学改革的研究
杨姗
商业2.0·市场与监管
教育研究
2021年03期
836
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高中语文教材《屈原列传》三则注释商榷
作者:
杨姗
机构:
贵州师范大学文学院
期刊
《--》
2023年01期
91-94 ,共4页
摘要:《屈原列传》作为《史记》中的名篇之一,被多个版本教材选作学习内容,统编版高中语文教材便是其中之一,将之列于选择性必修中册第三单元第九课。该单元的“单元导语”明确指出“丰富文言文的语言积累,学会在具体语境中分辨词语的意义和用法,把握古今汉语的差异与联系”,这是该单元的学习目标之一,自然也是本文的学习目标之一。
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技工院校汽车维修专业教学改革的研究
作者:
杨姗
机构:
南京技师学院
期刊
《商业2.0·市场与监管》
2021年02期
312
摘要:摘要:对于技工院校来说,最为主要的是充分发挥技工院校的作用,针对汽车维修专业的特征,对维修专业的教学制度进行改革,使其更好的满足现代汽车维修发展对于此专业的需求。通过对汽车维修专业改革的措施进行分析和探究,阐述了如何将一体化教学模式应用在技工院校汽车维修专业上,充分发挥新模式的优势。
关键词:
技工院校 ;
汽车维修专业 ;
教学改革
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技工院校汽车维修专业教学改革的研究
作者:
杨姗
机构:
南京技师学院
期刊
《商业2.0·市场与监管》
2021年03期
263
摘要:摘要:对于技工院校来说,最为主要的是充分发挥技工院校的作用,针对汽车维修专业的特征,对维修专业的教学制度进行改革,使其更好的满足现代汽车维修发展对于此专业的需求。通过对汽车维修专业改革的措施进行分析和探究,阐述了如何将一体化教学模式应用在技工院校汽车维修专业上,充分发挥新模式的优势。
关键词:
技工院校 ;
汽车维修专业 ;
教学改革
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