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幸福教育之路:探索、感悟与践行
苗壮壮
陕西教育(综合版)
深度_本期策划·让阅读照亮教育现场_深读时间
2025年04期
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幸福教育之路:探索、感悟与践行
作者:
苗壮壮
机构:
陕西省榆林市子洲县第一小学
期刊
《陕西教育(综合版)》
2025年04期
19-20 ,共2页
摘要:初入教育行业之际,我对未来怀有无限憧憬,以为只要沿着传授知识的路径坚定前行,便能轻松抵达教育成功的彼岸。然而,现实却如同一头凶猛的野兽,冲破了我精心构筑的幻想之墙。繁重的教学任务、学生参差不齐的学习状态,还有为了提升成绩所产生的巨大压力,紧紧地束缚着我的身心,使我逐渐失去了自由呼吸的空间。在这重重的困境中,我不断地在内心深处叩问自己:教育的意义究竟是什么?渴望能在黑暗中找到一丝曙光,重新照亮我前行的道路。
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