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初中体育锻炼的原则与策略探究
葛丽娜
真情
基础教育
2022年01期
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初中体育锻炼的原则与策略探究
葛丽娜
江苏省泗洪县衡山路实验学校
期刊
《真情》
2022年01期
摘要:初中是学生身体体质增强的重要阶段,在这一阶段中提高体育教学质量能够帮助学生锻炼身体,促进学生的全面发展。然而,大部分初中学校对于体育课程的关注度较低,难以保证教学质量与水平,也能难以真正培养学生的终身体育锻炼观念。为了贯彻落实健康第一的指导思想,切实加强学校体育工作,促进学生积极参加体育锻炼,养成良好的锻炼习惯,提高体质健康水平制定。党的十六大把提高全民族的健康素质,作为全面建设小康社会的奋斗目标之一。青少年的健康素质是全民族健康素质的基础。对此,对初中生进行合理的体育教学更是重中之重。本文将阐述如何在教学之中对学生进行合理有效的体育教学,从而起到发展学生的体能、锻炼学生的身体。
体育教学
初中学生
实施策略
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