| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| “双新”背景下提升青年班主任专业能力的校本实践——以华东师范大学张江实验中学“紫薇花”班主任工作坊为例 | 顾秦红 | 现代教学 | 班主任工作研究 | 2024年Z4期 | 0 | 0 |
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赣B2-20210313
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