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幼儿园教育和家庭教育的有效结合探析
马晓娟
文渊·小学版
教育研究
2020年06期
566
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右美托咪啶用于全身麻醉临床效果研究
马晓娟
中国保健营养
临床医学
2021年08期
823
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幼儿园教育和家庭教育的有效结合探析
作者:
马晓娟
机构:
山东省德州市宁津县实验幼儿园
期刊
《文渊·小学版》
2020年06期
311 ,共1页
摘要:在当今时代,幼儿园教育越来越受到社会公众的关注,而家长在幼儿尚小之时,自身社会生活压力也非常大,忙于工作和家庭,无法很好地顾及孩子的教育和发展,因此,幼儿园教育就成为家长们关注的一个重点,选好幼儿园,就是为孩子选好一个帮助未来良性发展的优秀平台,并且也减轻了家长自身的教育压力。然而在幼儿的成长过程中,父母才是第一任老师,父母需要对孩子有最初始的教育,才能让幼儿在未来健康发展。文章针对幼儿园教育与家庭教育的失衡现状,对幼儿教育发展措施提出有效性探索,综合时代发展背景,向两者如何有效结合的问题做出分析。
关键词:
幼儿教育 ;
家庭教育 ;
家园合作
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右美托咪啶用于全身麻醉临床效果研究
作者:
马晓娟
机构:
山东省平度市人民医院 山东平度 266700
期刊
《中国保健营养》
2021年08期
69 ,共1页
摘要:目的 分析右美托咪啶用于全身麻醉临床效果。方法 抽取2020年1月—2020年12月于本院全身麻醉治疗的62例病例,电脑任意编号法划入常规组与试验组(n=31)。常规组使用舒芬太尼、丙泊酚阿曲库铵常规麻醉,试验组在此基础上泵入右美托咪定持续麻醉治疗,比较两组麻醉前后不同时间的生命体征变化情况及不良反应发生率。结果 两组病例麻醉前生命体征指标比较无显著区别,试验组用药0.5h、拔管前10min及术毕的心率、SpO2及MAP指标均更加稳定,优于参照组(P<0.05)。试验组病例麻醉后2例出现不良反应,参照组麻醉后8例出现不良反应,参照组的不良反应发生率相对较高(P<0.05)。
关键词:
右美托咪啶 ;
全身麻醉 ;
不良反应
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