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浅谈新时代背景下高职英语教学的创新
黎军
文渊·中学版
高教研究
2020年07期
578
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高职英语教学中培养学生跨文化能力的策略
黎军
真情
教育管理
2020年02期
721
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浅谈在“三教”改革背景下的高职英语教学改革策略
黎军
真情
教育管理
2020年03期
708
0
浅谈新时代背景下高职英语教学的创新
作者:
黎军
机构:
贵州电子商务职业技术学院
期刊
《文渊·中学版》
2020年07期
5 ,共1页
摘要:随着时代的发展,高职学生的见识不断增加,思想更加丰富,如果教师还使用传统的教学方式,那么教育的脚步就会停滞不前,高职教师需要提升自己的核心素养,改进教学模式,在新时代背景下对高职英语教学进行创新。
关键词:
高职 ;
英语教学 ;
创新 ;
多元评价
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高职英语教学中培养学生跨文化能力的策略
作者:
黎军
机构:
贵州电子商务职业技术学院
期刊
《真情》
2020年02期
153 ,共1页
摘要:随着全球经济化的不断发展,英语作为一门国际通用语言,在国际文化交流中具有非常重要的作用。高职英语教学中,不仅要重视对学生专业能力的培养,还要重视提升学生的跨文化交际能力,使学生可以在今后的岗位中,利用英语交流过程中让交流可以更和谐。本文主要结合高职英语教学过程中学生跨文化交际能力培养面临的挑战,探讨高职英语教学中学生跨文化交际能力提升的有效路径。
关键词:
高职英语 ;
跨文化交际 ;
英语训练
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被引数:0
浅谈在“三教”改革背景下的高职英语教学改革策略
作者:
黎军
机构:
贵州电子商务职业技术学院
期刊
《真情》
2020年03期
218 ,共1页
摘要:作为高职教育的三个核心要素,教师、教材和教法一直是教学改革的重点话题。本文分析了新形势和新技术对职业教育的更高要求,以高职大学英语为切入点,从三个方面探索“三教”改革的路径:一是建设高素质的高职英语教师团队,二是创新与改进高职英语教法,三是与时俱进地开发与利用高职英语教材。
关键词:
高职教育 ;
英语教学 ;
“三教”改革
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