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	题名	作者	刊名	栏目	年/期	阅读量	被引	获取
	“互联网+”模式下高校辅导员思想政治教育工作策略研究	刘建荣	文渊·小学版	高教研究	2020年11期	497	0
	“互联网+”模式下医院管理会计应用的研究	黄铸	商业2.0·市场与监管	财务金融	2020年09期	723	0
	分析外科护理教学中“互联网+”模式教学的应用	汤勇	科学咨询	专业视窗	2021年02期	1106	0

“互联网+”模式下高校辅导员思想政治教育工作策略研究

作者：刘建荣

机构：山西医科大学晋祠学院

期刊《文渊·小学版》

2020年11期

9 ，共1页

摘要：高校辅导员在高校教育中发挥着重要的作用，是高校的建设发展过程中最不可或缺的一部分。高校辅导员在工作过程中主要是负责学风建设、班风建设、日常的各项事务管理、学生的职业规划和学校的思想政治工作等。现阶段，在新的教育形式和教育改革工作过程当中，高校辅导员的工作也遇到了不同方面的挑战。通过对高校辅导员队伍建设的研究，提出相关的建议，对提升高校辅导员的工作能力，促进大学生的健康成长，具有十分重要的意义。

关键词： “互联网+”模式；高校辅导员；思想政治教育

阅读量：497

下载量：0

被引数：0

“互联网+”模式下医院管理会计应用的研究

作者：黄铸

机构：华北水利水电大学

期刊《商业2.0·市场与监管》

2020年09期

125 ，共1页

摘要：在“互联网+”模式的推进之下，医院的财务管理工作也要与时俱进，充分实现创新和完善，充分认识到管理会计的内涵和重要作用，在实践的过程中，针对各项实施策略进行不断地创新，有效执行，创新管理理念和方法，结合医院自身的实际情况，找到适合自身的管理会计工具和方法，使其职能作用得到充分的发挥，从而充分确保医院能够实现可持续发展。

关键词： “互联网+”模式；医院管理会计；应用

阅读量：723

下载量：0

被引数：0

分析外科护理教学中“互联网+”模式教学的应用

作者：汤勇

机构：（常德职业技术学院　湖南常德　415000）

期刊《科学咨询》

2021年02期

23-24

摘要：摘　要：目的：研究外科护理教学中“互联网+”模式教学的应用。方法：选取我校护理大专二年级学生98人，随机将其划分为两组，分别为对照组、观察组各49人。对照组采用的教学模式是传统教学，观察组采用“互联网+”模式教学，观察比较两组学生的出科理论考核成绩与实践技能操作考核成绩及教学满意度。结果：观察组学生的理论考核成绩与实践技能操作考核成绩及教学满意度均明显高于对照组（P<0.05）。讨论：“互联网+”模式教学应用于外科护理教学，可以有效提高学生的理论考核成绩与实践技能操作考核成绩及教学满意度，值得推广应用。

关键词：外科护理； “互联网+”模式；教学

阅读量：1106

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