首页

在线投稿

在线选题

学者主页

学术机构

互知阅读

教研活动

开通VIP

登陆

浏览历史> 收藏> 个人中心>

全部

期刊

文献

标题

作者

单位

摘要

关键词

栏目

基金

文献检索

高级检索期刊导航

包含全部检索词

包含精确检索词

包含至少一个检索词

作者

出版物

发表时间

-

找到4条结果

第1/1页

全选已选文献： 0 清除

导出/参考文献

排序：默认排序发表时间 ↓ 被引量阅读量

	题名	作者	刊名	栏目	年/期	阅读量	被引	获取
	“双高建设”背景下《高等数学》与专业群课程衔接初探	刘丽娜闫超	文渊·高中版	教育研究	2020年08期	552	0
	“双高建设”背景下《高等数学》与专业群课程衔接初探	刘丽娜闫超	文渊·高中版	教育研究	2020年08期	615	0
	双高建设背景下高校艺术专业思想政治教育路径规划	王超	鞋类工艺与设计	艺术教育	2021年08期	765	0
	“三教”改革背景下软件开发类课程融入证书制度的探索——以数据库基础与应用课程为例	陈小龙	科学咨询	高等教育	2020年02期	941	0

“双高建设”背景下《高等数学》与专业群课程衔接初探

作者：刘丽娜闫超

机构：河北工业职业技术学院

期刊《文渊·高中版》

2020年08期

346 ，共1页

摘要：纵观近年来我国高等职业教育教学，《高等数学》教学改革已进行多轮，但有关数学与专业课程衔接的研究较少，能给出具体与专业结合教学案例的更少。“双高建设”背景下，为了改变以往的教学模式，在《高等数学》课上开展与学生所学专业相对接的实例教学已成为迫切需求。本文从电气自动化专业群课程范畴，选取适合本专业的高数教学应用案例，集理论与应用为一体，以期打造以专业应用为目标的高效数学课堂。

关键词：双高建设；有效衔接；电气自动化；高校课堂

阅读量：552

下载量：0

被引数：0

“双高建设”背景下《高等数学》与专业群课程衔接初探

作者：刘丽娜闫超

机构：河北工业职业技术学院

期刊《文渊·高中版》

2020年08期

348 ，共1页

摘要：纵观近年来我国高等职业教育教学，《高等数学》教学改革已进行多轮，但有关数学与专业课程衔接的研究较少，能给出具体与专业结合教学案例的更少。“双高建设”背景下，为了改变以往的教学模式，在《高等数学》课上开展与学生所学专业相对接的实例教学已成为迫切需求。本文从电气自动化专业群课程范畴，选取适合本专业的高数教学应用案例，集理论与应用为一体，以期打造以专业应用为目标的高效数学课堂。

关键词：双高建设；有效衔接；电气自动化；高校课堂

阅读量：615

下载量：0

被引数：0

双高建设背景下高校艺术专业思想政治教育路径规划

作者：王超

机构：（安徽商贸职业技术学院安徽芜湖 241002）

期刊《鞋类工艺与设计》

2021年08期

43-45 ，共3页

摘要：本文提出在双高建设背景下，通过夯实课堂育人教育主渠道、培育第二课堂育人潜力和促进育人资源整合并反哺社会的三种方法为路径，解决目前高校艺术专业思想政治教育中遇到的问题。

关键词：双高建设；艺术专业；思想政治教育

阅读量：765

下载量：0

被引数：0

“三教”改革背景下软件开发类课程融入证书制度的探索——以数据库基础与应用课程为例

作者：陈小龙

机构：（重庆工商职业学院电子信息工程学院　重庆　400052）

期刊《科学咨询》

2020年02期

39

摘要：摘　要：在双高建设背景下落实《国家职业教育改革实施方案》，推进职业教学的改革与创新，本文以《数据库基础原理》作为“三教”改革中教法的改革探索，整合学校国际认证中心资源，推行证书制度实施、学分互换、课程置换等多元化的教学方法。旨在提升本专业学生教学质量、探索一条适应高职院校学情的教育改革道路。从而把握“三教“改革的目标、原则及路径,有助于实现高等职业教育的高质量发展。

关键词：双高建设；职业教育；证书制度；软件开发

阅读量：941

下载量：0

被引数：0

全选已选文献： 0 清除

导出/参考文献

导出/参考文献（0）

PDF在线阅读

价格：0.00元

微信支付

支付宝支付

国家新闻出版总署

中国期刊协会

中国知网

互知教育

国家图书馆

国家版权局

中国记者网

中国文明网

中国农家书屋网

中国全民阅读网

关于我们版权公告客服中心在线咨询用户建议 PDF在线工具

Copyright © 2021-2025 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

sasa

互知学术

sasa

全科互知