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	题名	作者	刊名	栏目	年/期	阅读量	被引	获取
	大学音乐教育教学水平的提升策略研究	郑晓陵何守建	文渊·高中版	文体艺术	2021年08期	559	0
	探讨大学音乐教学中如何将古典与流行有效结合	郑德芳	文渊·高中版	文体艺术	2021年07期	518	0
	基于个性化发展的大学音乐美育教学模式建构思路探索	陈瑶瑶	文渊·中学版	文体艺术	2021年02期	661	0

大学音乐教育教学水平的提升策略研究

作者：郑晓陵何守建

机构：北京现代音乐研修学院

期刊《文渊·高中版》

2021年08期

128-129 ，共2页

摘要：我国是一个重视教育的国家，每年都在探索和优化教育方式。近几年来，我国经济发展速度一直在提升，人民的生活也得到了很大的改善，物质生活已经得到了满足，人们开始追求精神上的生活。而音乐正是人们精神生活中的一种高雅艺术，一直深受人们的喜爱。因为音乐给人们带来很多快乐，如，人们闲暇时间跳广场舞、也有一些家长为孩子报考音乐辅导班等等。由此可见，大学是学生汲取音乐的重要原地，音乐在大学内作为主修专业，越来越受到学生的喜爱。本文笔者主要是对当前音乐教育现状进行了分析，并对如何提升大学音乐教育教学水平提出了一些策略，仅供大家参考。

关键词：大学音乐教育；教学水平；提升策略

阅读量：559

下载量：0

被引数：0

探讨大学音乐教学中如何将古典与流行有效结合

作者：郑德芳

机构：广州大学音乐舞蹈学院

期刊《文渊·高中版》

2021年07期

93-94 ，共2页

摘要：古典音乐与流行音乐的结合能够相互弥补彼此不足，并完善音乐艺术体系，故提升音乐学习者的音乐综合素养、艺术欣赏水平及文化综合素养。大学音乐教学中有效结合古典音乐与流行音乐则能够增加音乐课堂趣味性，并完善音乐教学体系，使学生感受到学习音乐的乐趣，更使学生了解到音乐的作用及价值。因此，本文基于相关文献，从大学音乐老师角度分析了如何在大学音乐教学中有效结合古典音乐与流行音乐。

关键词：大学音乐教学；古典音乐；流行音乐；有效结合

阅读量：518

下载量：0

被引数：0

基于个性化发展的大学音乐美育教学模式建构思路探索

作者：陈瑶瑶

机构：贵州省铜仁市石阡县大沙坝仡佬族侗族乡幼儿园

期刊《文渊·中学版》

2021年02期

85 ，共1页

摘要：美育指的是提升审美素养的一种教育，将美育与教学相结合可在教学过程中帮助学生净化心灵、提升审美素养。对于大学音乐教学而言，展开音乐美育教育可开发学生形象思维能力、诱发灵感思维、开发大脑潜能，对全面提升大学生素质作用明显。本文首先分析了大学音乐美育教育的实施意义，并在此基础上针对教学模式构建展开研究。

关键词：大学音乐；美育教学；教学模式

阅读量：661

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