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	题名	作者	刊名	栏目	年/期	阅读量	被引	获取
	中职机械实训课教学模式改革的实践探索	秦夫花	文渊·中学版	职教论坛	2020年11期	484	0
	息化技术对电子电工专业实训课堂教学的影响	高杰	真情	教育管理	2021年10期	782	0
	基于唤醒理论视域下的高效实训课堂教学设计与实施的探索	王婉姝	科学咨询	高等教育	2021年04期	989	0

中职机械实训课教学模式改革的实践探索

作者：秦夫花

机构：潍坊市技师学院

期刊《文渊·中学版》

2020年11期

21 ，共1页

摘要：实训课作为目前中职机械专业最具代表的课程，具备很强的操作性和实践性，对于学生整体的素质要求十分高，随着教育改革力度的不断加大，这对目前学生的学习以及老师的教学等都提出了较高的要求，老师需要结合学生的实际学习能力更好的优化教学方式，这样才能够不断的提升教学的水平。本文主要对目前中职机械实训课堂教学模式的改革优化等进行了分析，并且提出了一些建设性的意见，希望有助于提升教学的整体水平。

关键词：中职机械；实训课堂；教学模式；措施

阅读量：484

下载量：0

被引数：0

息化技术对电子电工专业实训课堂教学的影响

作者：高杰

机构：江苏省盱眙中等专业学校

期刊《真情》

2021年10期

121-122 ，共2页

摘要：科学技术是第一生产力，具体到教育教学工作中也是如此，在中职电子电工专业实训课堂教学中融入信息化技术具有划时代的意义，不仅更新了实训内容、丰富了实训形式，而且有助于激发学生参与热情，不断提高实训效果，以此可以实现又好又快的教学目标。本文首先阐述信息化技术的概念以及在教育教学中应用的意义，接着结合中职电子电工实训课程，谈一谈两者的相互融合所产生的积极影响。在文章的最后详细论述了中职电子电工实训课程教师要革新教学理念，充分利用信息化技术，要深入了解信息化技术的特点。从而借助信息化技术来推动学生将理论知识运用到实训课堂上，不断提高实训效果，培养学生实践素养。

关键词：信息化技术；电子电工专业；实训课堂；教学影响

阅读量：782

下载量：0

被引数：0

基于唤醒理论视域下的高效实训课堂教学设计与实施的探索

作者：王婉姝

机构：（辽宁省交通高等专科学校　辽宁沈阳　110122）

期刊《科学咨询》

2021年04期

84-85

摘要：摘　要：为贯彻《国家职业教育改革实施方案》，深入研究“三教”改革方法，本文从企业需求出发，探索职业教育实训课堂的价值，借助唤醒理论，帮助老师找到目前实训课堂存在的问题，进而厘清高效实训教学设计和实施的方法。

关键词：唤醒理论；实训课堂；教学设计

阅读量：989

下载量：0

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