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中职
幼儿保育专业
乐理视唱课程游戏化教学初探
翁偲婷
爱情婚姻家庭
幼儿教育
2022年19期
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中职
幼儿保育专业
声乐教学中存在的问题与对策
刘欣欣
爱情婚姻家庭·上旬
幼儿教育
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浅析工学结合的专业实习创新模式探索——以中职
幼儿保育专业
为例
蓝丹妮
真情
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中职
幼儿保育专业
乐理视唱课程游戏化教学初探
作者:
翁偲婷
机构:
梅州市职业技术学校
期刊
《爱情婚姻家庭》
2022年19期
5-6 ,共2页
摘要:随着中职教育水平的不断提升,对教学方法的创新提出了全新的要求,以中职幼儿保育专业的乐理与视唱课程教学为例,教师要充分探索游戏化教学模式,改变传统枯燥的教学理念,培养学生良好的音乐学习兴趣,通过游戏方式掌握扎实的音乐知识,从而促进中职学生全面发展,也能够帮助学生积累教学经验,有利于更好的参与幼儿教育工作。
关键词:
中职教育 ;
幼儿保育专业
;
乐理视唱 ;
课程游戏化
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中职
幼儿保育专业
声乐教学中存在的问题与对策
作者:
刘欣欣
机构:
河北省保定市唐县职业技术教育中心
期刊
《爱情婚姻家庭·上旬》
2021年07期
3-4 ,共2页
摘要:幼儿保育专业的声乐学习与其他专业的声乐学习不同,除学习传统声乐专业知识外,学生还需结合幼儿教育要求、幼儿心理特点,学习如何教授幼儿声乐课程。中职幼儿保育专业声乐教学,还是存在不少问题,这些问题严重地影响了中职幼儿保育专业声乐教学的效率与质量。想要提高中职幼儿保育专业声乐教学效果,就要对其教学方式进行有效的教学改革。
关键词:
中职
幼儿保育专业
;
声乐教学 ;
问题 ;
对策
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浅析工学结合的专业实习创新模式探索——以中职
幼儿保育专业
为例
作者:
蓝丹妮
机构:
河池市职业教育中心学校
期刊
《真情》
2022年04期
162-164 ,共3页
摘要:随着社会对教育行业的高度关注与国家对教育发展的重视程度加大,学校需要转变教育理念,创新幼儿保育专业的实习模式,将学生培养为知识理论丰富、管理水平高的教育人才。工学结合是将理论知识与实践操作进行整合的有效措施,各个学校需要加强工学结合的教育理念,积极创新实习模式。本文将积极探索促进实习创新模式转变的有效对策,并阐述工学结合的概述,为广大教育学者进行实习创新改革提供参考意见。
关键词:
工学结合 ;
中职
幼儿保育专业
;
实习创新模式
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