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读陶行知思想 品好习惯养成
王敏琦
文渊·中学版
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探讨学前教育对幼儿自信心的培养
魏竹玉
爱情婚姻家庭·下旬
幼儿教育
2021年01期
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如何进行幼儿园语言教育
拥金
爱情婚姻家庭·中旬
幼儿教育
2021年07期
622
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读陶行知思想 品好习惯养成
作者:
王敏琦
机构:
昆山开发区兵希幼儿园
期刊
《文渊·中学版》
2020年10期
130 ,共1页
摘要:教育家陶行知先生说:“教人要从小教起,幼儿好比幼苗,必须培养得宜,方能发荣滋长;否则,幼年受了损伤,即不夭折,也难成材”。习惯的形成需要抓住最佳期,人的性格、行为习惯等需要从小培养。陶行知先生认为,人生最重要的习惯倾向、态度多半在六岁以前养成。可见,幼儿期是一个人良好行为习惯形成的极为重要时期。[1]
关键词:
幼儿时期
;
行为习惯 ;
家园合作
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探讨学前教育对幼儿自信心的培养
作者:
魏竹玉
机构:
新疆塔城地区乌苏市新蕾幼儿园
期刊
《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年01期
12 ,共1页
摘要:对一个人来说这已经是非常重要的,它可以让我们更加积极的面对生活中的困难,并克服一系列的挫折。自信心的培养需要在幼儿时期进行,因此学前教育工作者应该认识到自信心对于幼儿的重要性。本文主要针对学前教育幼儿知识经验的培养进行相关的探讨。
关键词:
幼儿时期
;
自信心培养 ;
学前教育
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如何进行幼儿园语言教育
作者:
拥金
机构:
昌都市洛隆县第二双语幼儿园
期刊
《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年07期
36 ,共1页
摘要:语言是人类社会文明发展的重要成果,通过语言,人们可以相互表达和交流,语言的存在使人们能够更好的表现和抒发自己的情感,同时语言的存在也是社会进步的重要保障,在幼儿时期,学生和家长应当努力重视培养孩子的语言表达能力,当前幼儿园的语言教学较为完善,但是也存在某些问题,本文主要就如何进行幼儿园语言教育展开讨论。
关键词:
语言 ;
幼儿时期
;
语言表达 ;
语言教育
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