| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 体验建模魅力,积累数学经验——《利用三角函数探究耳机降噪过程》课例点评 | 李晓波 金保源 | 中学数学教学参考 | 特别策划_第八期“卓越教研联盟”暑期专项研修会成果展示 | 2025年01期 | 0 | 0 |
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赣B2-20210313
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