| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 建构新型师生关系 推动全员导师制工作——上海市黄浦区全员导师制实施路径探索 | 项志茵 | 现代教学 | 聚焦一_中小学全员导师制 | 2025年Z2期 | 0 | 0 | ||
| 小学数学课堂教学学生主体地位体现 | 王素格 | 今日湖北 | 教育科学 | 2022年23期 | 531 | 0 |
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赣B2-20210313
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