摘要:爱国主义教育是贯穿大中小学思政课教学的主线,政治认同是爱国主义教育融入大中小学思政课教学的核心义涵。在价值向度上,爱国主义教育融入大中小学思政课教学有利于厚植学生家国情怀,有利于推进思政课一体化建设,有利于践行社会主义核心价值观。在实践指向层面,通过优化教材内容、丰富课程内容、深化实践内容,实现爱国主义教育内容一体化。在教学方式层面,精准创设情境,在主题教学中形成爱国价值观念;增强话语魅力,优化爱国主义话语体系;运用国家仪式,增强学生爱国主义和国家认同。在评价体系层面,发挥评价导向作用,实施多样化考核,实现爱国主义教育评价一体化。

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