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跨境电商校企合作管理长效机制的探索与实践
黄磊
商业2.0·市场与监管
教育研究
2020年07期
763
0
工匠精神引领高职
电商人才
何明勇
商业2.0·市场与监管
教育研究
2021年03期
949
0
高职院校农产品
电商人才
的创业机制研究
吴星幻
寻志伟
商业2.0·市场与监管
--
2021年12期
883
0
跨境电商校企合作管理长效机制的探索与实践
作者:
黄磊
机构:
重庆经贸职业学院
期刊
《商业2.0·市场与监管》
2020年07期
205 ,共1页
摘要:“校企合作、协同育人”是推动高校内涵建设与发展,提高人才培养模式的重要方式。其关键是双主体通力合作育人,校企融合,多端赋能。学校和企业通过充分调动并整合校企资源,解决实践教学中存在的难题,把企业所需的技能技术、职业素养、职业发展规划等,通过校企深度合作提炼成职业教育知识、技能、素养,并将它们作为培养标准融入教育教学,全面提升了高校创新驱动发展的潜力。基于此,本文主要分析了跨境电商校企合作管理长效机制。
关键词:
校企合作 ;
跨境
电商人才
;
培养模式与机制
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工匠精神引领高职
电商人才
作者:
何明勇
机构:
重庆经贸职业学院
期刊
《商业2.0·市场与监管》
2021年03期
262
摘要:摘要:随着“互联网+”时代的到来,电商行业开始进入百花齐放、日新月异的阶段,对于各类专业化、专门化人才的需求不断加大。高职院校作为国家整体教育系统的重要组成部分,培养具备“工匠精神”的电商人才不仅是开创建设新时代新征程、深化国家整体人才战略的要求,更是推动电商行业进一步发展、补齐人才短板的一项重要举措。所以,将“工匠精神”纳入高职电商人才培养的全过程非常有必要。
关键词:
工匠精神 ;
高职 ;
电商人才
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高职院校农产品
电商人才
的创业机制研究
作者:
吴星幻
寻志伟
机构:
广东茂名幼儿师范专科学校
期刊
《商业2.0·市场与监管》
2021年12期
305-306
摘要:摘要:在乡村振兴战略下,加快农村地区的发展,缩小城乡差距才能更好的促进整个社会经济的发展,实现共同富裕的总体目标。我国作为传统的农业大国,农业经济在整个社会经济中始终起到了支柱性的作用,当前的社会环境下,电子商务作为主要的贸易形势。然而,农村地区在发展的过程中由于多种因素的影响,农产品难以借助电子商务这一东风发展。在这样的时代背景下,高职院校在教育教学中基于创业培养农产品电商人才,能够更好的解决这些现实问题。基于此,本文针对高职院校农产品电商人才的创业机制进行了相关探讨。
关键词:
高职院校 ;
农产品
电商人才
;
创业机制
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