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信息化技术与高职
病理学
教学有效融合的应用分析
孙彦宜
爱情婚姻家庭
教育研究
2022年06期
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思维导图在高职临床专业病理教学中的应用价值
孙天然
爱情婚姻家庭·上旬
教育研究
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基于高职学生特点的翻转课堂教学模式在病理教学中的应用
孙天然
爱情婚姻家庭·中旬
教育研究
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病理学
微信公众平台的建设与应用
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信息化技术与高职
病理学
教学有效融合的应用分析
作者：
孙彦宜
机构：
郑州澍青医学高等专科学校
期刊
《爱情婚姻家庭》
2022年06期
115-116 ，共2页
摘要：随着信息时代的飞速发展和科技水平的飞速提高，互联网多媒体技术已走入了世界各国，并与人们的生活学习有机融合，成为了一种现代的生活方式和学习方式。它也是一种有效地赋予人们发展和生存能力的创造性工具。在教育和培训方面，采用具有绝对优势的信息技术，有效地与职业教育相结合，使教育和培训发生了根本性的变化。在客观分析科学技术对该领域教育影响的具体原因的基础上，选择了科学分析信息技术应用的课题，最后，为了鼓励信息技术在病理学方面的广泛应用，提高职业教育的素质，笔者总结了一些经验。现代社会发展使信息技术实现了一定程度的普及化应用，高职院校在进行病理学教学时，科学应用信息化技术能够使学生更为深刻的分析相关案例。
关键词：
信息化技术 ；
高职 ；
病理学
教学 ；
有效融合
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思维导图在高职临床专业病理教学中的应用价值
作者：
孙天然
机构：
郑州澍青医学高等专科学校
期刊
《爱情婚姻家庭·上旬》
2021年12期
44-45 ，共2页
摘要：目的：探析思维导图教学法在高职病理教学中的应用效果。方法：2020年1月-2021年6月，将124名（共两个班级）高职临床专业学生分为两组，对照组采用传统教学法，观察组应用思维导图教学法教学，对两组考试成绩和教学效果评分进行观察和对比。结果：观察组考试成绩高于对照组（P<0.05）；观察组各项教学效果评分和总评分均优于对照组（P<0.05）。结论：思维导图教学法在高职病理教学中的应用效果较好，值得进行推广应用。
关键词：
思维导图 ；
高职 ；
病理学
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基于高职学生特点的翻转课堂教学模式在病理教学中的应用
作者：
孙天然
机构：
郑州澍青医学高等专科学校
期刊
《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年12期
59-60 ，共2页
摘要：目的：探析翻转课堂教学模式教学法在高职病理教学中的应用效果。方法：2020年1月-2021年6月，将128名高职临床专业学生分为两组，对照组应用常规教授式教学模式进行教学，观察组应用翻转课堂教学模式教学法教学，对两组考核成绩和教学质量评价情况进行观察和对比。结果：观察组考核成绩高于对照组（P<0.05）；观察组各项教学质量测评项目评分均高于对照组（P<0.05）。结论：翻转课堂教学模式教学法在高职病理教学中的应用效果较好，值得推广应用。
关键词：
翻转课堂教学模式 ；
高职 ；
病理学
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病理学
微信公众平台的建设与应用
作者：
黄蓉
高艺晗
蔡晶
张璇
张佳莉
贾晓飞
马金良
周伊
机构：
西安医学院医学技术学院
西安医学院临床医学院
西安医学院基础医学部
期刊
《科学咨询》
2020年11期
51
摘要：摘 要：在网络信息高速发展的时代，微信公众号越来越成为一个良好的移动学习平台，将病理学与互联网相结合，通过微信公众号功能，建设病理学教学辅助学习平台。利用该平台推送各类学习资源，帮助学生利用碎片化时间自主学习，辅助病理学课堂教学，提高教学效果，推广辐射，使广大病理学习者受益。
关键词：
微信公众号 ；
病理学
；
线上教学
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