全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

思维导图在高职临床专业病理教学中的应用价值

孙天然

郑州澍青医学高等专科学校

目的:探析思维导图教学法在高职病理教学中的应用效果。方法:2020年1月-2021年6月,将124名(共两个班级)高职临床专业学生分为两组,对照组采用传统教学法,观察组应用思维导图教学法教学,对两组考试成绩和教学效果评分进行观察和对比。结果:观察组考试成绩高于对照组(P<0.05);观察组各项教学效果评分和总评分均优于对照组(P<0.05)。结论:思维导图教学法在高职病理教学中的应用效果较好,值得进行推广应用。
【栏 目】 教育研究
【分 类】 基础教育
【出 处】 《爱情婚姻家庭·上旬》2021年12期 第44-45页 (共2页)

相关文献

导出/参考文献
[1]孙天然. 思维导图在高职临床专业病理教学中的应用价值[J]. 爱情婚姻家庭·上旬 . 2021(12): 44-45.

PDF在线阅读

《思维导图在高职临床专业病理教学中的应用价值》

价格:0.00

Copyright © 2021-2025 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持:道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知