| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 以高中物理科学探究培育高中生科学素养——以“光电效应”一课为例 | 费娜 | 现代教学 | 学校发展_上海市上海中学 | 2024年21期 | 0 | 0 |
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赣B2-20210313
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