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	题名	作者	刊名	栏目	年/期	阅读量	被引	获取
	探究开展小学趣味生活数学教学的策略	刘树芳	文渊·中学版	教育天地	2020年10期	493	0
	小学二年级趣味数学的学习方法	姜萍	文渊·中学版	教育天地	2020年05期	530	0

探究开展小学趣味生活数学教学的策略

作者：刘树芳

机构：德州市陵城区临齐街道刘泮中心小学

期刊《文渊·中学版》

2020年10期

259 ，共1页

摘要：目前，我国的教育在不断改革完善，趣味生活数学的优势是比较明显的，在具体的小学数学课堂教学之中，教师要考虑到教学内容贴近生活，情境创设的内容要有连贯性，确保对教学有全面的促进。将数学案例引进课堂之后，教师也要有多方面数学问题的引领，布置数学作业时，要以贴近生活的实践作业为主，最终确保通过趣味生活化教学，培养学生的数学学科核心素养。本文分析了趣味生活数学的优势，总结了趣味生活数学在小学教学之中的应用策略。

关键词：小学数学；生活教学；趣味数学

阅读量：493

下载量：0

被引数：0

小学二年级趣味数学的学习方法

作者：姜萍

机构：吉林省梅河口市第五实验小学

期刊《文渊·中学版》

2020年05期

214 ，共1页

摘要：小学阶段是学生学习生涯的启蒙阶段，此阶段对于培养学生学习兴趣、学习习惯非常重要。数学是一门逻辑性与抽象性都比较强的学科，很多学生望而生畏，数学课堂呆板枯燥、乏味无趣，影响学生学习兴趣与积极性。新课标改革强调采取多元化教学方式，打造趣味数学，让每一位学生都能够积极参与到教学活动中，培养创造性思维。为此，本文以二年级数学教学为例，分析如何采取有效措施，实施趣味学习方法。

关键词：小学二年级；趣味数学；学习方法

阅读量：530

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