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	题名	作者	刊名	栏目	年/期	阅读量	被引	获取
	送教上门-圆农村特殊儿童上学梦	黄菲	文渊·高中版	教育研究	2021年06期	617	0
	农村残疾少儿送教上门现状及对策	王军民	爱情婚姻家庭	德育教育	2022年07期	660	0
	县域开展残疾儿童送教上门工作的现状与对策研究——甘肃省陇南市为例	张娜	文渊·中学版	理论研究	2021年02期	676	0

送教上门-圆农村特殊儿童上学梦

作者：黄菲

机构：西丰县特殊教育学校

期刊《文渊·高中版》

2021年06期

320 ，共1页

摘要：现如今随着我国脱贫攻坚工作的不断推进，也加大了对于农村地区小学残障儿童的教育问题重视。为了进一步做好送教上门工作，解决当前部分地区送教上门工作存在的问题，更好地保障不能到校就读的适龄重度残疾儿童少年接受义务教育的权利，因此，需要特殊教育学校的教师提供送教上门这一教学方式。确保残障儿童能够接受到同等的教育，并帮助残障儿童养成积极乐观的心理。

关键词：农村地区；残障儿童；送教上门工作

阅读量：617

下载量：0

被引数：0

农村残疾少儿送教上门现状及对策

作者：王军民

机构：镇原县城关初级中学

期刊《爱情婚姻家庭》

2022年07期

114-115 ，共2页

摘要：为满足和谐社会的建设，并落实好脱贫攻坚工作，则必须要实现针对农村地区残疾少儿送教上门工作进行有效优化，同时以现实策略应用来解决过去遗留的弊端问题，这样才能确保残疾少儿仍能够享受同等的教育，并实现通过以爱传递来使残疾少儿能够养成积极乐观的心理，从而使其在未来发展的过程中，仍能够在社会活动参与上，可以实现自身的价值。对此，本文主要对农村残疾少儿送教上门的现状进行分析，并探讨如何保障其学习权力，同时实现健康成长的有效方法。

关键词：农村；残疾少儿；送教上门

阅读量：660

下载量：0

被引数：0

县域开展残疾儿童送教上门工作的现状与对策研究——甘肃省陇南市为例

作者：张娜

机构：甘肃省陇南市特殊教育学校

期刊《文渊·中学版》

2021年02期

379 ，共1页

摘要：送教上门对提升残疾儿童及其家庭生活质量具有重要的意义。为了解送教上门工作实施现状，本研究以甘肃省陇南市为例，采用自编问卷对陇南市参与送教上门工作的普校及特殊教育学校教师、相关管理人员进行调查。调查结果表明：当前送教上门工作的开展有三种形式，特殊教育学校教师单独送教，普校老师单独送教，特殊教育学校和普校老师联合送教，目前尚未形成多部门协同送教的机制：教师送教内容的选择随意性强；参与送教工作的普校教师特教素养颇为欠缺；送教师资不足、政府配套政策和有效机制缺失等问题亟须解决。据此，应加强送教上门师资队伍建设，优化送教内容与渠道，发挥残疾儿童家长能动性以形成送教合力，同时加快建立健全送教上门的长效

关键词：残疾儿童；送教上门；问题与策略

阅读量：676

下载量：0

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